- No os olvidéis de que el objetivo no es usar las TIC sino desarrollar la competencia comunicativa de los estudiantes. Las TIC son un medio, no un fin en sí mismas.
- No uséis tropecientasmil herramientas TIC para una sola actividad. Es mejor centrarse en una. La sencillez debe ser siempre una máxima.
- Plantead actividades que sirvan para que vuestros alumnos creen contenidos, en lugar de orientarles a que acudan a diferentes medios (Wikipedia, Flickr, etc.) para obtener el contenido.
- Si tienen que usar fotografías o vídeos, animadles a que los creen ellos.
- Si no pueden crearlos ellos, no os olvidéis de que existe mucho material en la red con licencia Creative Commons.
- Las TIC no son sinónimo de trabajo individual. Proponed actividades en las que trabajen en parejas o en grupos.
- Recordad que toda actividad para el aula de ELE tiene que tener algún objetivo lingüístico.
- En algún momento de la actividad deberíais proponer a vuestros alumnos que revisen las propuestas de sus compañeros y las comenten.
Os dejo aquí el enlace a un artículo de Francisco Herrera y Emilia Conejo sobre las tareas 2.0. Seguro que os ayuda.
Fuente de la fotografía: Enjoying the sunset the Kristina Alexanderson.

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